Dissertações
Dissertações de Doutoramento
Marléne Fernandes da Silva e Silva (2005). A Pragmática Lexicultural em
Educação de Línguas e Culturas: estudo de um caso no contexto escolar
português. Dissertação de Doutoramento em Educação apresentada à Universidade
do Minho (Área de conhecimento: Metodologia do Ensino das Línguas Estrangeiras)
Guilherme Rego da Silva (2005). Modelos de Formação em Administração
Educacional: um estudo centrado na realidade portuguesa. Dissertação de
Doutoramento em Educação apresentada à Universidade do Minho (Área de
conhecimento: Organização e Administração Escolar)
Dissertações de Mestrado
Julho a Dezembro de 2005
AFONSO, António José Lopes (2005). Contributo para uma formação contínua
centrada nas necessidades dos professores do 1º ciclo do ensino básico na área
de Ciências da Natureza. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à
Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de
Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino das Ciências da Natureza).
ALDEIA, Helena Cristina Barbosa (2005). A promoção de competências do domínio
do oral no terceiro ciclo do ensino básico (uma análise de manuais escolares).
Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho,
Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão
Pedagógica em Ensino de Português).
ALMEIDA, Isabel Cristina Cardoso Mota (2005). Colaboração e reflexão para o
desenvolvimento profissional de professores de matemática: um projecto de
investigação-acção na abordagem dos conceitos de perímetro e área no 5º ano de
escolaridade. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do
Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão
Pedagógica em Ensino da Matemática).
CARDOSO, Maria Helena Gonçalves (2005). Práticas de avaliação em Língua
Portuguesa: Representações da disciplina em Testes Escritos. Dissertação de
Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação
e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino de
Português).
CARNEIRO, Constantino Pinto Pereira (2005). O contributo da linguagem LOGO no
ensino e aprendizagem da Geometria. Dissertação de Mestrado em Educação
apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área
de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática).
COELHO, Márcia Paula Fraga (2005). A multiplicação de números inteiros
relativos no "Ábaco dos inteiros": Uma investigação com alunos do 7º
ano de escolaridade. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à
Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de
Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática).
COSTA, Domingos Belo (2005). Os valores da Educação Escolar num contexto de
autonomia: o caso do agrupamento de Escolas Foz do Lima. Dissertação de
Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação
e Psicologia (Área de Especialização: Sociologia da Educação e Políticas
Educativas).
FERNANDES, Isabel Sandra Lima (2005). A reflexão escrita na formação crítica de
professores estagiários de Inglês - um estudo de caso. Dissertação de Mestrado
em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e
Psicologia (Área de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino de Inglês).
FERNANDES, Maria Carmo Barbadães (2005). Dar vida aos anos ... envelhecendo.
Uma análise sócio-organizacional de um Lar de Idosos.Dissertação de Mestrado em
Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e
Psicologia (Área de Especialização: Educação de Adultos).
FERREIRA, Rui Manuel Viseu (2005). Acção, participação e resistência nas
culturas de escola: um estudo de caso numa escola secundária com 3º ciclo.
Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho,
Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Organizações
Educativas e Administração Educacional).
FORTE, Ana Maria Barbosa Pinto Xavier (2005). Formação contínua: contributos
para o desenvolvimento profissional e para a (re)construção da(s) identidade(s)
dos professores do 1º CEB. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à
Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de
Especialização: Desenvolvimento Curricular).
GOMES, Amélia Filomena Castro (2005). A Educação Literária segundo Aurélio
Quintanilha. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do
Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Filosofia da
Educação).
GONÇALVES, António Jorge Batalha Santos (2005). A aprendizagem cooperativa nas
aulas de Ciências da Natureza. Um estudo sobre a importância atribuída por
professores à sua implementação. Dissertação de Mestrado em Educação
apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área
de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino das Ciências da Natureza).
GONÇALVES, Zirlânea Silva (2005). Vivências da Cidadania Juvenil. A expressão
crítica do jovem através das práticas do Jornalismo Estudantil.Dissertação de
Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação
e Psicologia (Área de Especialização: Sociologia da Educação e Políticas
Educativas).
GRAÇA, Esmeralda Maria Couto Silva (2005). Bibliotecas escolares e área de
projecto. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do
Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão
Pedagógica em Ensino de Português).
LOPES, Ana Maria Silva Dias Rodrigues (2005). A educação não formal como factor
de desenvolvimento local: Impacto das práticas educativas numa Associação da
Póvoa de Lanhoso. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à
Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de
Especialização: Educação de Adultos).
PINHEIRO, Ana Cristina Dias (2005). A aprendizagem em rede em Portugal: um
estudo sobre a utilização de sistemas de gestão de aprendizagem na Internet em
Instituições de Ensino Superior. Dissertação de Mestrado em Educação
apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área
de Especialização: Tecnologia Educativa).
RIBEIRO, Ângelo Manuel Morgado (2005). A imagem da imagem da obra de arte no
uso dos manuais de Educação Visual. Dissertação de Mestrado em Educação
apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área
de Especialização: Tecnologia Educativa).
RODRIGUES, Maria Teresa Silva Costa (2005). O filme de ficção na construção do
conhecimento histórico. Um estudo realizado com alunos do 5º ano de
escolaridade. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do
Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão
Pedagógica em Ensino de História).
SOARES, Maria José Freitas Lima (2005). O ensino de equações lineares no 8º ano
de escolaridade: uso de calculadoras, erros e dificuldades dos alunos na
resolução de equações. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à
Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de
Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática).
TOMÉ, Isaque Manuel Nunes (2005). Os rankings das escolas secundárias em
Portugal: da(s) intencionalidade(s) à sua representação nos agentes educativos
em contexto escolar. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à
Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de
Especialização: Desenvolvimento Curricular).
VIEIRA, Amélia Sofia Silva (2005). O desenvolvimento da competência de leitura
em manuais escolares de Língua Portuguesa. Dissertação de Mestrado em Educação
apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área
de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino de Português).
Centro de Investigação em Educação
Instituto de Educação
Universidade do Minho - Campus de Gualtar
4710 Braga - Portugal
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